Des centaines de professeurs oubliés par l’administration
C’est une situation de crise qui secoue le territoire de Mayotte et révèle des dysfonctionnements administratifs majeurs au sein de l’Éducation nationale. Alors que l’année scolaire 2025 a commencé, des centaines de professeurs contractuels n’ont toujours pas perçu leur salaire. Certains sont dans cette situation intenable depuis la rentrée de septembre.
Selon des articles parus récemment, ce sont “plus de 350” professeurs qui seraient concernés par ce blocage, plongeant une partie du personnel enseignant dans une grande précarité. Bien que ce drame se déroule dans l’océan Indien, il pose une question d’équité et de responsabilité de l’État qui résonne jusqu’en métropole.
L’impact humain d’un retard de paie
L’absence de versement du salaire depuis deux mois a des conséquences directes et dramatiques sur la vie quotidienne des enseignants concernés. Pour des personnels souvent recrutés sous contrat précaire et loin de leur famille, l’argent est nécessaire pour les besoins de base. L’une des contractuelles interrogées par Orange Actu déplore que son “compte est à sec”, ajoutant qu’il est compliqué de payer le logement et même le taxi pour se rendre au collège. Son découvert s’élève déjà à 500 euros, illustrant la spirale de l’endettement forcé.
Le site spécialisé DROM-COM rapportait déjà fin septembre 2025 que 250 professeurs subissaient des anomalies de paie (retards et salaires partiels), une situation qui s’est donc largement aggravée depuis.
Un enjeu de fond pour l’Éducation nationale
Ce problème de paie ne concerne pas uniquement Mayotte. Il met en lumière une difficulté plus large de l’administration à gérer correctement et dans les délais le statut des enseignants contractuels. Ces derniers, bien qu’essentiels pour assurer les heures de cours, se retrouvent en première ligne des défaillances systémiques. En Haute-Loire, si la situation est moins critique, la question de l’attractivité des métiers de l’enseignement est également un sujet de préoccupation majeur.
Le fait qu’un enseignant doive s’inquiéter de son découvert bancaire plutôt que de la préparation de ses cours impacte directement la qualité de l’éducation et le bien-être des élèves. Comme l’a souligné une mère de famille dans un témoignage, “Quand les professeurs ne sont pas payés, ils n’ont pas leurs capacités à 100 % pour donner les leçons”.
La menace d’une mobilisation syndicale
Face à l’inertie de l’administration et à l’urgence de la situation, les syndicats ont appelé à la mobilisation. La CGT Educ’Action, notamment, a appelé à une journée de grève pour le jeudi 2 octobre 2025 dans les établissements scolaires mahorais afin de faire pression sur le rectorat et d’exiger une régularisation immédiate des salaires dus. Cette action est un signal fort du désespoir des enseignants et de la nécessité d’une réponse rapide et structurée du Ministère.
La question n’est plus de savoir si l’argent sera versé, mais quand. En attendant, ces centaines de fonctionnaires sont contraints de vivre à crédit, une situation indigne d’une administration publique qui doit donner l’exemple en matière de respect des contrats de travail.
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